为深化高校书院制育人模式改革,探索人工智能背景下书院教育生态构建与创新人才培养新路径,5月29日至30日,第二届书院制育人模式改革国际论坛在郑州西亚斯学院举办。

本次论坛由河南省高等教育学会指导,郑州西亚斯学院、河南省高等学校书院制育人模式改革研究指导中心、河南省高等学校书院联盟联合主办。论坛以“书院观澜・豫见未来——人与AI协同的书院教育生态远景”为主题,聚焦人工智能时代书院制育人模式创新变革,汇聚各方智慧、交流实践经验、凝聚发展共识,共同探寻中国特色书院制发展道路,为高等教育高质量发展贡献思想与实践力量。来自北京大学、清华大学、香港中文大学、澳门大学、西安交通大学、中国石油大学(华东)、华东师范大学、英国约克大学、美国富特海斯州立大学等70余所国内外知名高校的党委书记、校长、分管校领导,以及书院制教育管理干部、相关领域专家学者近260名代表参会。
河南省高等教育学会会长刁玉华,河南省教育厅二级巡视员杨学勇,美国富特海斯州立大学校长蒂萨·梅森(Tisa Mason),郑州西亚斯学院创办人、理事长陈肖纯博士及学校全体领导班子成员出席开幕式。郑州西亚斯学院党委书记牛晓玉主持开幕式。
陈肖纯致欢迎辞。他表示,人工智能正深刻变革高等教育育人逻辑,传统以知识传授为核心的培养模式已难以适应新时代人才发展需求。高校要明晰专业学院与书院的差异化育人定位,专业学院专注学科建设与专业教学,书院侧重价值引领、人格塑造与综合能力培养,构建双院互补、协同共生的育人体系。书院教育要立足学生长远发展,重点培育学生独立思考、创新创造、沟通协作、跨学科学习等核心素养,主动运用人工智能技术赋能学情分析、精准服务与育人管理。坚持因材施教,尊重学生个性差异,让书院成为拓宽视野、涵养品格、激发潜能的优质育人平台。
杨学勇在讲话中指出,当前是全面落实教育强国建设纲要、开启“十五五”教育高质量发展的关键阶段。书院是高校落实“三全育人”、推进“一站式”学生社区建设、创新人才培养模式的重要载体与路径。他强调,新时代推进书院制改革,要牢牢把握立德树人根本任务,强化思政引领与多方育人力量协同,主动拥抱人工智能与数智化转型,推动资源下沉、融合育人。河南省高校书院制改革已进入内涵提质、品牌塑造的新阶段,各高校要依托中原深厚文化底蕴,坚持守正创新,破解同质化发展问题,打造一批特色鲜明、可复制推广的书院育人品牌,为全国书院改革贡献中原智慧与力量。
开幕式现场,河南省高等教育学会会长刁玉华为新入盟书院授牌。此次授牌进一步壮大了河南省书院联盟力量,彰显出我省书院制育人改革的蓬勃生机与广泛影响力。


本次论坛为期两天,29日上午主旨报告环节由副校长袁广林主持。来自海内外的8位知名专家学者围绕“人与AI协同的书院教育生态远景”这一核心主题,从不同维度、不同地域、不同办学层次展开全方位深度研讨。
29日下午,5场分论坛,47位中外专家围绕AI时代书院育人理念重构、AI赋能通识课程建设、数智化导师制建设、智慧书院社区运营、学生素养大数据评价、中外书院教育对比等九大议题开展深度研讨。
分论坛后,与会嘉宾先后参观了中国园、法国园、国际教育学部、学生活动中心、明礼住宿书院、启贤住宿书院、寰宇住宿书院、伦敦街等场所,实地考察郑州西亚斯学院书院建设、国际化办学、学生社区管理等工作,沉浸式感受校园育人氛围,深入了解了郑州西亚斯学院在书院制建设创新中的探索成果。
30日上午,花车巡游、访校日庆典、校园文化展演等一系列活动轮番上演,全方位展示了学校丰富多元的校园文化与书院制育人丰硕成果,与会嘉宾与师生共同沉浸在一场融智启贤、兼容中西的文化盛宴中。
30日下午,论坛举行主旨报告和闭幕式。蒂萨·梅森在致辞中回顾了两校26年深厚合作历程,围绕“人文联结”分享育人思考。她表示,面对AI时代教育变革,学校主动将人工智能素养纳入新生必修课程,并将推出“AITigers”住宿学习项目。人工智能无法替代智慧、信任与人文关怀,寄宿制教育的价值不可替代。学校致力于将人文育人与技术创新深度融合,培养兼具协作能力与未来领导力的优秀人才。
千年书院薪火赓续,时代育人步履不停。第二届书院制育人模式改革国际论坛成功举办,进一步搭建了国内外高校书院交流互鉴、资源共享、协同创新的高端平台。论坛凝聚的智慧与共识,为数字化转型背景下书院制理论创新与实践深化注入了强劲动力,将有力推动高等教育人才培养模式改革与书院建设开创新格局,引领中国特色现代书院制教育迈向更高质量、更具特色的发展新台阶。
