中原工学院建筑环境与能源应用工程系建设情况总结
中原工学院建筑环境与能源应用工程系作为首批河南省高校优秀基层教学组织之一，在校党委的正确领导和能源与环境学院的大力支持下，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以本为本，践行四个回归，着力打造金专、金师、金课，全面提升人才培养质量。
一、更新观念，与时俱进，持续提升专业建设水平
以专业建设为龙头，以“卓越工程师培养计划”为依托，以专业认证为重点，推行持续改进的工程教育理念，加强学生实践和素质教育，强化创新意识培养，2018年省高校本科专业教学评估专业排名第一，2019年获批省一流本科专业建设点。
二、积极引导、持续改进，全力打造一流师资与课程
以教学质量为中心，全力打造专业必修-核心-选修优质课程体系、基础-综合-创新三位一体实验教学体系、专业实习-课程设计-毕业设计有机结合的实践教学体系。已建成河南省实验教学示范中心和教学团队，现有全国优秀教师2人，省教学名师1人，省文明教师2人，省精品资源共享课程2门，省规划教材1部，校级精品课程覆盖全部专业必修课程。
三、整合资源、挖掘潜力，显著提升人才培养质量
积极整合校内校外资源，加强实践环节，强化创新创业实践教育，加速学生专业知识向职业能力的转化过程。建成省部级专业创新平台7个，实习基地20个，近年在“人环奖”、“节能减排”、“挑战杯”等学科竞赛中获奖40余项，学生知识、能力和综合素质得到良好训练，具备更强竞业优势。
四、明确目标、把握时机，大力推进教育教学改革
深化教育教学改革，紧跟国家本科教学改革步伐，通过国家和省特色专业建设点、省专业综合改革试点、国家住建部专业评估、省重点学科、省一流本科专业建设点等教学改革项目，不断深化专业内涵建设。
五、注重长效，强化保障，加强基层教学组织制度建设
基层党支部建设与基层教学组织建设紧密结合，制定基层教学组织制度文件，加强教研活动，健全高效的教学督导和学生评教制度，持续改进，追求卓越，积极打造教书育人第一线的战斗堡垒。