商丘师范学院地理科学系建设情况总结
地理科学系现有专职教师12人，兼职教师8人。其中，教授6人，省优秀教师1人，省高层次人才 2 人，省百名一线技术英杰1人，教育厅学术技术带头人2人，省青年骨干教师2人，兼职研究生导师 7人。为充分发挥优秀基层教学组织的标杆示范作用，结合专业特性，紧紧围绕一流专业建设和师范专业认证，不断完善专业建设，先后获批河南省特色专业、重点学科、核心课程教学团队、专业建设综合改革试点、一流本科专业等。2017年全省地理科学专业评估中，我校地理科学专业在9个参评院校中位居第2名。
全面落实“以本为本、四个回归”，树立以学生为中心的OBE教育理念，每学年教授为本科生上课率达100%，课堂教学规范、教学纪律严格、连续多年无教学事故。课程体系符合专业发展，课程内容及时更新，能将最新的学科前沿、产业发展、科研成果融入教学。深挖思政元素，让学生在“校内课堂+校外实习”过程中感悟爱国情怀，在专业实践中体悟时代责任。大力推进信息化教学资源的建设与应用，《环境学概论》为省级精品在线开放课程，《土壤污染与现状》等获省微课一等奖。参编《自然地理野外实习方法与基地建设》、《河南地理》等教材。
积极开展教学研究改革，承担省级和校级教改项目6项，参与教师占比达88.9%；教师人均每学年发表教研论文0.22篇；采用“线上+线下”混合式方式，每2周开展1次集体教研活动，教师人均每学年8次以上相互听课，专任教师每学年参加1次以上校外教学研讨会议。加强青年教师培养，定期开展“青年教师讲课竞赛”、“名师示范课”、“名师讲坛”等系列活动，促进青年教师快速成长。系主任定期深入课堂，及时了解教师的教学情况，提出改革意见。
为构建双创型人才培养实践教学体系，建有省级和市级工程中心以及专业实验室等8个，嵩山、商丘回中等实习实训基地11个，连续7年承办“国培计划”和“省培计划”初中地理培训班。依托以上平台和实训基地，学生先后获得多项国家级、省级大学生创新创业训练计划项目，获省高校师范教育专业毕业生教学技能大赛、国家级和省级创新创业大赛等多项奖励。