郑州师范学院英语系建设情况总结
郑州师范学院外国语学院英语系近年来通过加强教学组织管理，落实专业建设规划，突出课程师范特色，重视社会实践产出，促进学术科研交流，多元师资人才培养，教学质量和教学效果得到显著提升，2018年获批河南省级优秀基层教学组织。
在专业建设上，英语系通过调研人才需求，完善了基于OBE理念的人才培养方案。2018年河南省专业综合改革试点结项，2020年英语专业获批河南省本科一流专业，并在此基础上积极开展师范专业认证工作。同时，结合学校人才培养方案部署，英语专业突出课程师范特色，努力打造“金课”。2018年《综合英语》被评为“河南省精品在线开放课程”，2020年获批“河南省线上线下混合式社会实践一流本科课程”、荣获河南省本科教育线上教学优秀课程一等奖。本专业课程使用的教材全部选用国家规划教材。
通过践行PDCA，持续改进教学质量体系，英语系教学效果满意度逐年提高，马莉、常金艳等四位老师连续多年教学考核优秀。李占启、贺华等六位老师先后被评为“学生最喜爱的老师”。英语系重视教学资金投入与社会实践产出，共有语音实验室15间，总座位数883个。学校建立的“教师职业技能训练中心”，总面积8600平米，结合郑州师范学院外国语中学附中等实训基地12个，共同搭建校内校外联动的师范专业学生教学技能和实训活动培养平台。近三年多位学生荣获多项大奖，承办“国培计划”、“省培项目”，近三年累计培训了1200多名中小学英语教师，广受赞誉。
通过形式丰富多样的教研、观摩、比赛活动，促进学术科研交流。英语系主题教研、听课活动每学期人均8次以上，同时利用集体备课、磨课、讨论等形式推进课程思政建设，打造智慧课堂。明星教师不断涌现。近三年来马莉、白杨等老师主持参与部级课题2项、主持地厅级以上项目共23项；发表中文核心以上高质量学术论文6篇；参编3部教材，出版独著6部。每年都有多名优秀毕业生考取国内外知名院校研究生。
英语系不断细化教师培养和创新人才引进双发展计划，通过传帮带形式开展青年教师培养，成果丰硕。
疾风劲浪好扬帆，英语系基层教学组织将继续拼搏奋进，锐意进取，为郑州建设国家中心城市积极贡献人才和力量。