黄河科技学院服装教研室建设情况总结
黄河科技学院服装教研室一贯重视基层教学组织的建设工作，2017年获得黄河科技学院校级优秀基层教学组织，同年获批河南省省级优秀基层教学组织，项目立项以来，服装教研室在原有的基础上不断改革创新，积极进取，在各项工作中有了新的突破。
服装教研室一贯重视教学与实践相结合，教学与社会、与市场、企业相结合；把设计大赛引进课堂，实行项目式教学；深入贯彻“导师制”，服装专业自2017年开始学业导师制度，截至目前学业导师覆盖所有年级；坚持推行“两本工程”严抓学生“速写本”和“笔记本”的长效工作，学生动手技能和学习效果显著提升；深入 “校企行”合作机制，成立校内设计工作室和设计研发中心； “带薪”式毕业顶岗实习，全面锻炼基本技能；毕业设计与市场结合， 体现“企业命题、学生设计、学生展示、市场检验”的毕业设计模式；学生四年通过“课内实践环节、校内工作室实训、校内企业实训、校外毕业顶岗实习”的实践教学，形成特色的“1+1+1+1”的实践教学模式。
教研室坚持教学与实践相结合，将实践教学作为培养应用型人才的重要步骤和手段，通过实践不断提高学生的技术操作能力、与社会与设计市场的结合能力，取得了较为显著的成绩，形成了鲜明的办学特色。
一、打造专业技术领域、设计行业和市场知名的教学团队。
教学团队结构更趋合理。目前所有教师均取得高级工艺美术师资质，6人获得服装设计制版师认证，双师型教师人数达到100%。6名教师晋升副教授职称，高级职称比例达到,80%，教学团队在本行业领域知名度显著提高。
二、大赛进课堂， 赛教融合，师生获奖比例有较大提升。
近两年来，学生先后在中国服装设计大赛新人奖、中华杯服装设计大赛、亚洲青年婚纱设计师大赛、“名瑞杯”中国晚礼服设计大奖赛、乔丹杯运动装备设计大赛、真维斯杯休闲装设计大赛、世界礼仪服饰设计大赛、石狮杯高校服装毕业设计大赛、中孚达杯针织服装设计大赛等各类各级大赛中获奖20余，另外，专业学生在河南省大学生艺术展演活动、河南之星设计艺术大赛、创意河南设计艺术大赛、河南工业设计大赛等赛事中共获得一、二、三等奖20余项目。
三、学业导师“搭线”企业开展线上网络招聘会，促进学生就业。
2019至2020年服装教研室教师挖掘人才需求企业，牵线企业举行专场招聘会（线上线下）共计6场，为社会输送了大批优秀人才，近两年学生就业率达到108%，许多学生活跃在河南乃至全国服装企业、公司的各个工作岗位上，均表现出了较强的综合素质和较出色的专业能力与水平。
四、重视多途径实践教学活动，变作品为“商品”，完成设计成果转化。
服装教研室的课内实践教学环节的开展分别在校内和校外不同教学场地进行。专业基础课程和部分专业课程的实践教学主要在校内实习实训场地进行，侧重对专业技能的训练。同时组织参加北京国际时装周、上海国际时装周、河南省大学生时装周、中原国际时装周、郑州国际时装周、玩美手工创意展等大型活动，展示成果，促进交易；主办黄河科技学院首届、第二届创意市集、参加郑州市内各类市集活动，展示学生作品，实现设计成果转化。